교육학 썸네일형 리스트형 교육학개론 - 교육사회학의 이해 2021년부터 유아교육을 배우면서 교수님 과제로 일주일에 한번씩 미리 책을 읽고 필사를 하고 있어요 :) 미리 공부를 하려니 어렵지만 스스로 공부하는 시간이 생기긴 해요 ! 교육학을 공부하시는 분들이 다양한 자료를 같이 보면 좋으니까 요약한 내용을 공유해볼께요. 지금 정리한 내용은 모든 자료를 붙여놓은 것이구요. 요약자료는 나중에 올리겠습니다. ------ 교육 사회학의 이해 교육사회학이란 사회성에 초점을 맞추어 ‘교육이란 무엇인가?’라고 하는 질문에 답을 찾기 위한 지적 탐구활동이다. 1. 교육사회학의 의미 교육의 사회성- 교육기관인 학교 당국, 교사, 학부모 및 기성세대들로부터 학습을 강요당하거나 금지당하기도 한다. 교육은 강한 사회성을 지니고 있다. 교육과 인간과 하회의 관계 – 인간은 사회의 체제.. 더보기 교육에 대한 기본적 이해 Ⅰ교육의 필요성 인간은 교육을 통해 환경에 잘 적응할 수 있는 힘을 기르며, 사회규범과 관습과 지식을 배우는 과정을 통하여 완전한 사회적 구성원으로서의 역할을 해낼 수 있을 것이고, 그 결과 자신의 개성 발견 및 자아실현에 이룰 수 있다. Ⅱ 교육의 의미 교육이란 인간이 바람직한 사람으로 성장할 수 있도록 돕는 모든 작용으로 볼 수 있다. -기술적 의미 교육이라는 활동이 어떻게 이루어지고 있는지를 그대로 기술한 것, 교육은 사회의 언어, 제도, 관습,태도, 그리고 신념 등을 구성원에게 습득시키는 과정. 교육의 기술적 의미는 가치가 담겨있지 않다. -규범적 의미 교육이라고 부를만한 가치가 있는 것은 무엇인가를 밝힌 다음, 교육의 의미를 정의한 것이다. 피터스의 교육의 기준 3가지 교육적인 활동이나 과정은 .. 더보기 이전 1 다음
